Sondage de 2015 sur les occasions de faire de l'activité physique à l'école,
L’Enquête de 2015 sur les occasions de faire de l’activité physique à l’école explore l’accessibilité des programmes supervisés au cours de la période après l’école (Bulletin no 6 de la présente série). Dans le cadre de cette enquête, on a aussi posé des questions aux administrateurs à propos de la participation des élèves à ces programmes. Ces programmes peuvent être particulièrement axés sur l’activité physique (AP) ou d’autres types de services, comme le service de garde ou le club des devoirs. Le présent bulletin résume les résultats sur la participation des élèves aux programmes après l’école en fonction des indicateurs clés comme le niveau, le type d’école et la taille de la population étudiante.