Bulletin 10 : Réseautage, partenariats et utilisation partagée des ressources dans la collectivité

L’Institut canadien de la recherche sur la condition physique et le mode de vie a mené le Sondage de 2015 sur les occasions de faire de l’activité physique à l’école. Dans le cadre de ce sondage, on a posé des questions aux administrateurs scolaires à propos du réseautage et des partenariats avec d’autres groupes de la collectivité relativement au développement d’installations, aux ententes d’utilisation partagée des installations et des ressources, et d’accès communautaire aux installations scolaires. Le présent bulletin résume les résultats sur ce sujet en relation avec les caractéristiques de l’école et de la collectivité.