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(Tableaux d’études fondées sur le milieu)
20.00 (APRÈS L’ÉCOLE) Accessibilité des programmes après l’école
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CANADA
Pourcentage qui indiquent l'accessibilité au
| Canada | Installations sur place | Installations hors site |
|---|---|---|
| Équipement d’activité physique | 97 % | S.O. |
| Gymnase | 94 % | 57 % |
| Terrain de jeu | 88 % | 84 % |
| Autre espace vert ou espace de jeu | 88 % | 89 % |
| Espace asphalté utilisé pour les jeux actifs | 80 % | 65 % |
| Paniers de basketball extérieurs | 78 % | S.O. |
| Sentiers de marche et/ou de vélo | S.O. | 74 % |
| Espace avec materiel de jeu | 71 % | 78 % |
| Installations municipales de sport et de loisiers | S.O. | 66 % |
| Centre communautaire | S.O. | 64 % |
| Terrain de baseball | 55 % | 75 % |
| Autre salle utilisée pour l’activité physique | 54 % | S.O. |
| Centre de conditionnement physique | 30 % | 48 % |
| Circuit de course | 23 % | 41 % |
| Patinoire | 14 % | 82 % |
| Court de tennis | 12 % | 51 % |
| Studio de danse | 10 % | 29 % |
| Piscine | 5 % | 57 % |
| Douches | 40 % | S.O. |
| Vestiaires | 74 % | S.O. |
| Casiers | 36 % | S.O. |
| Supports à vélo | 80 % | S.O. |
| S.O. - Sans objet | ||
| Sondage de 2015 sur les occasions de faire de l'activité physique à l'école |
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